{"id":311,"date":"2023-04-29T19:49:06","date_gmt":"2023-04-29T19:49:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.duygubakir.com\/?p=311"},"modified":"2023-04-29T19:49:06","modified_gmt":"2023-04-29T19:49:06","slug":"cocuklarda-yas-donemi-gelisim-ozellikleri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/2023\/04\/29\/cocuklarda-yas-donemi-gelisim-ozellikleri\/","title":{"rendered":"\u00c7ocuklarda Ya\u015f D\u00f6nemi Geli\u015fim \u00d6zellikleri"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00c7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n hangi ya\u015f d\u00f6neminde hangi davran\u0131\u015flar\u0131 g\u00f6sterdi\u011fini bilmek onlar\u0131 anlamam\u0131z konusunda bize avantaj sa\u011flayacak ve ebeveynler olarak davran\u0131\u015flar\u0131m\u0131z\u0131 belirlememize yard\u0131m edecektir.<br>Devaml\u0131 bir geli\u015fme ve ilerleme anlam\u0131na gelen geli\u015fim do\u011fumdan \u00f6l\u00fcme kadar devam eden bir s\u00fcre\u00e7tir. Her \u00e7ocu\u011fun \u00f6zel oldu\u011funu, hepsinin farkl\u0131 konularda geli\u015fime ihtiyac\u0131 olabildi\u011fini ve birbirleriyle k\u0131yaslamamak gerekti\u011fini unutmamak gerekiyor.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>24 Ay Geli\u015fim \u00d6zellikleri:<\/strong><br>2 ya\u015f \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n duygular\u0131 ini\u015fli \u00e7\u0131k\u0131\u015fl\u0131 olabilir, sab\u0131rs\u0131z ve aceleci davranabilirler. Kolayca \u00f6fkelenip duygular\u0131n\u0131 a\u011flayarak d\u0131\u015far\u0131 vururlar. Bu d\u00f6nem \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n ailelerinden \u00f6fke patlamalar\u0131na dair endi\u015felerini \u00e7ok s\u0131k duyar\u0131z. Ancak bunlar\u0131n ya\u015f d\u00f6neminin getirdi\u011fi belirtiler oldu\u011funu unutmamak<br>ve sab\u0131rl\u0131 davranmak \u00f6nemlidir. Bununla birlikte bu ya\u015f d\u00f6nemi \u00e7ocuklar\u0131 ilginin kendi \u00fczerlerinde olmas\u0131n\u0131 ister, her \u015feyin kendilerinin oldu\u011fu d\u00fc\u015f\u00fcncesine kap\u0131labilirler. Payla\u015fma duygusunu hen\u00fcz kazanmam\u0131\u015flard\u0131r. \u0130ki kelimeli c\u00fcmleler kullanabilir, \u00e7evreyi ke\u015ffetme d\u00f6nemlerinde olduklar\u0131ndan<br>devaml\u0131 olarak sorular sorabilirler. \u00c7ok d\u00fczenli konu\u015famasalar da kendilerine \u00f6zg\u00fc bir dilleri vard\u0131r. Resimleri incelemeyi sever ve resimlerdeki ki\u015fileri tan\u0131rlar. 24 ayl\u0131k bir \u00e7ocu\u011fun tuvalet e\u011fitimine haz\u0131r oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcnebiliriz. Genellikle bu d\u00f6nemde enerjik ve hareketlidir, \u00e7evresine kar\u015f\u0131 ilgisi artm\u0131\u015ft\u0131r ve etraf\u0131ndaki nesneleri inceleme iste\u011fi vard\u0131r. Baz\u0131 \u015feyleri tek ba\u015f\u0131na yapmak ister ve bundan<br>ho\u015flan\u0131r. Tek eliyle uzakta bulunan nesnelere uzanabilir, masal dinlemeyi sever. Yava\u015f yava\u015f bebeklik d\u00f6neminden \u00e7\u0131kmaya ba\u015flar.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>24-36 Ay Geli\u015fim \u00d6zellikleri:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Baz\u0131 s\u00f6zc\u00fckleri yanl\u0131\u015f s\u00f6yleyebilir. Yanl\u0131\u015f s\u00f6ylenen kelimeler oldu\u011funda kelimeyi yanl\u0131\u015f haliyle tekrar etmeyerek do\u011frusuyla yeniden c\u00fcmleyi kurmak faydal\u0131 olacakt\u0131r. Bununla birlikte c\u00fcmlenin \u00f6zne ve y\u00fcklemleri aras\u0131nda da uyumsuzluk olabilir; \u00e7ocu\u011funuz giden bir araba g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcnde \u201caraba git\u201d diyorsa<br>siz de \u201caraba gitti\u201d diyerek ona cevap verebilirsiniz. Bu geli\u015fim aral\u0131\u011f\u0131nda \u00e7ocuklar\u0131n en ho\u015fland\u0131\u011f\u0131 aktivitelerden birisi taklit oyunlar\u0131d\u0131r. Siz de \u00e7ocu\u011funuzla taklit oyunlar\u0131 oynayabilir ve bu esnada onunla<br>sohbet edebilirsiniz. Taklit oyunlar\u0131 ebeveynin ev i\u00e7inde yapt\u0131\u011f\u0131 i\u015fler, bir meslek grubunun i\u015finde yapt\u0131\u011f\u0131 \u015feyler olabilir. \u00c7ocuk ev i\u015flerini oyunda yapabilir ya da doktor, \u00f6\u011fretmen vb. gibi meslekleri canland\u0131rabilir.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>36-48 Ay Geli\u015fim \u00d6zellikleri:<\/strong><br>Bu d\u00f6nem \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n basit k\u0131yafetlerini kendileri giyinip \u00e7\u0131karmas\u0131n\u0131 bekleriz. Okul \u00f6ncesi e\u011fitim kurumlar\u0131nda \u00e7ocuklara bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda bazen bu ya\u015f grubu \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n daha \u00f6nce hi\u00e7 k\u0131yafetlerini kendi giyip-\u00e7\u0131karmay\u0131 denemediklerini g\u00f6r\u00fcyorum. Aileler hi\u00e7 f\u0131rsat vermediklerinde ve her \u015feyi \u00e7ocuk i\u00e7in<br>yapt\u0131klar\u0131nda \u00f6\u011frenme s\u00fcreleri uzuyor ve sorumluluk almadan yeti\u015fiyorlar. Burada \u00f6nemli nokta \u00e7ocu\u011fun yapabilmesi i\u00e7in ona f\u0131rsat tan\u0131mak ve sab\u0131rla beklemektir. Bu d\u00f6nemde \u00e7ocuklar temel insan fig\u00fcrlerini de \u00e7izerler. \u00c7izebildikleri \u015feyler ince motor geli\u015fimlerine g\u00f6re de\u011fi\u015fiklik g\u00f6sterebilir. \u00c7atal ve ka\u015f\u0131k kullanarak<br>yard\u0131ms\u0131z yemek yiyebilir, barda\u011f\u0131 tutabilir ve istediklerini i\u00e7ebilirler. 3 tekerlekli bisiklet kullanabilir, kayd\u0131raktan kayabilir, tek ba\u015f\u0131na merdiven \u00e7\u0131kar ve bir yeti\u015fkin yard\u0131m\u0131yla inebilirler. Ko\u015farken k\u00f6\u015feleri d\u00f6nebilirler. Sosyal duygusal geli\u015fimlerine bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda; hay\u0131r s\u00f6zc\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc yo\u011fun olarak kulland\u0131klar\u0131n\u0131 g\u00f6rebiliriz. Akranlar\u0131yla oynamaktan \u00e7ok kendi ba\u015flar\u0131na oyuncaklar\u0131yla oyun oynarlar.E\u015fyalar\u0131 payla\u015fma konusunda zorluk \u00e7ekebilir, payla\u015fmak istemeyebilirler. Dil geli\u015fimleri ile ilgili ise 3 ve daha fazla kelime<br>i\u00e7eren c\u00fcmleler kulland\u0131klar\u0131n\u0131 s\u00f6yleyebiliriz. \u00c7ok soru sorabilirler, hikayeler dinlemek ve tekrarlamak ho\u015flar\u0131na gidebilir. Bu d\u00f6nemde bili\u015fsel geli\u015fimleri yeti\u015fkinin verdi\u011fi 2-3 y\u00f6nergeyi yerine getirebilecek kadar ilerlemi\u015ftir. Hayal g\u00fc\u00e7leri zengindir. Yuvarlak, kare, \u00fc\u00e7gen gibi \u015fekilleri e\u015fle\u015ftirebilir, yapboz<br>yapmay\u0131 severler. Nesnelerin benzerlik ve farkl\u0131l\u0131klar\u0131n\u0131 s\u00f6yleyebilirler. Ana renkleri isimlendirmede sorun ya\u015famazlar.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>48-66 Ay Geli\u015fim \u00d6zellikleri:<\/strong><br>Bu d\u00f6nemde top oyunlar\u0131n\u0131 kolayca oynarlar, merdivenleri ko\u015farak inip \u00e7\u0131kabilirler. Beden hareketlerini kontrol\u00fcn\u00fc y\u00f6netebilirler ve s\u00fcrekli hareket halindedirler. Di\u015flerini f\u0131r\u00e7alama, kendi kendine yemek gibi \u00f6zbak\u0131m becerilerini yapabilirler. Bir\u00e7ok k\u0131yafetlerini kendileri giyip \u00e7\u0131kar\u0131rlar. Kalemi daha iyi tutar ve insan,a\u011fa\u00e7,ev gibi fig\u00fcrler \u00e7izebilirler. Resimleri \u00f6nceki d\u00f6nemlere g\u00f6re daha anla\u015f\u0131l\u0131rd\u0131r. Bu d\u00f6nem yeniden ilgi oda\u011f\u0131 olmak istedikleri ve hep \u201cben\u201d anlay\u0131\u015f\u0131n\u0131n hakim oldu\u011fu bir d\u00f6nemdir. Merakl\u0131d\u0131rlar ve arkada\u015flar\u0131 ile olmak onlara keyif verir. Sorumluluk almay\u0131 severler ve kurallar\u0131 uygulayabilirler. 4-6 ya\u015f aras\u0131 \u00e7ocuklar masa ba\u015f\u0131 etkinliklerini severler. Daha karma\u015f\u0131k c\u00fcmleler kurabilir, kurallara uygun konu\u015fmaya ba\u015flarlar. \u00d6\u011frendikleri \u015feyleri tekrarlamay\u0131 \u00e7ok s\u0131k yaparlar. Kurgu yaparak \u00e7e\u015fitli hikayeler olu\u015fturup size anlatabilirler. Dinledikleri hikayelerin etkisinde kal\u0131r ve bunlar\u0131 de\u011fi\u015ftirerek size yeniden anlatabilirler.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n hangi ya\u015f d\u00f6neminde hangi davran\u0131\u015flar\u0131 g\u00f6sterdi\u011fini bilmek onlar\u0131 anlamam\u0131z konusunda bize avantaj sa\u011flayacak ve ebeveynler olarak davran\u0131\u015flar\u0131m\u0131z\u0131 belirlememize yard\u0131m edecektir.Devaml\u0131 bir geli\u015fme ve ilerleme anlam\u0131na gelen geli\u015fim do\u011fumdan \u00f6l\u00fcme kadar devam eden bir s\u00fcre\u00e7tir. Her \u00e7ocu\u011fun \u00f6zel oldu\u011funu, hepsinin farkl\u0131 konularda geli\u015fime ihtiyac\u0131 olabildi\u011fini ve birbirleriyle k\u0131yaslamamak gerekti\u011fini unutmamak gerekiyor. 24 Ay Geli\u015fim \u00d6zellikleri:2 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"saved_in_kubio":false,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-311","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/311","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=311"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/311\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":312,"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/311\/revisions\/312"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=311"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=311"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.duygubakir.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=311"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}